Enrique Cuna Pérez ¿Quienes somos?

Dr. Enrique Cuna Pérez

Profesor- investigador Departamento de Sociología de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa.

Estudios profesionales.

  • Licenciado en Ciencia Política por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

  • Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

  • Maestría en Estudios Sociales. Línea de investigación en Procesos Políticos por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

  • Doctorado en Ciencias Sociales. Línea de investigación en Procesos Políticos por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

Experiencia Académica.

  • Profesor-investigador Titular “C” del Departamento de Sociología de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa.

  • Ha impartido docencia desde 1997 en centros de estudio como Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Y Universidad Pedagógica Nacional (UPN).

  • Miembro de la Red Nacional de Investigadores sobre la Calidad de la Democracia (CONACYT).

  • Miembro del Comité Editorial de revistas especializadas de investigación social (Polis, Tecnociencia).

  • Columnista invitado del periódico “El economista”.

Publicaciones

  • Libros

  • Libertad de expresión y justicia electoral, Ed. TEPJF, México, 2011 (Libro).

  • Elecciones 2012, evaluación e implicaciones políticas, Ed. UAM, 2012 (Libro colectivo).

  • Elecciones y partidos políticos en México 2011, Ed. UAM,2013 (coordinador libro colectivo).

  • “Reflexiones metodológicas sobre la investigación social y educativa de cara al siglo XXI: integralidad, subjetividad y objeto de estudio”, en Reyes Luis (coord.). La educación en México: Políticas, procesos y sujetos, Ed. UPN, 2011 (capítulo del libro).

  • “Ciudadanía social y juventud en México: crisis, exclusión y desinterés del gobierno de Felipe Calderón” en María Eugenia Valdés. Los problemas nacionales durante el gobierno de Felipe Calderón, Ed. Porrúa (Capitulo de libro).

  • “Construcción de ciudadanía y cultura política juvenil: la mirada de la Ciencia Política y las Ciencias Sociales”, en Francisco Reveles. La ciencia política en México hoy: ¿Qué sabemos?, Ed. UNAM, 2012 (capítulo de libro).

  • “Elecciones en Morelos: la fuerza de los votos”, en Libro: Larrosa, Manuel. (Coord.). Elecciones y partidos políticos en México 1997, Ed. UAM, México, 2001, pp. 157-170.


 

  • Ensayo

  • “El olvidado proceso de la escritura. Hacia una evaluación del plan de estudios actualizado (PEA) en el CCH”, en revista magister, num.104, marzo de 2003, México, pp. 7-12.

  • “Lectura y lector”, en revista Magister, núm. 108-109, julio-agosto de 2003, México, pp. 14-18.

  • Artículos de investigación

  • “Universidad e identidad: el caso del CCH Azcapotzalco (primera parte), en revista Magister, núm. 110, septiembre de 2003, México, pp. 9-15.

  • “Universidad e identidad: el caso del CCH Azcapotzalco (segunda parte)”, en revista Magister, núm. 111, octubre de 2003, pp. 5-13.

  • “Transición democrática en México: desencanto, partidos políticos y cultura política”, en revista paraninfo universitario, núm. 7, agosto de 2004, Universidad Autónoma del Estado de México, pp. 31-36.

  • “Jóvenes e instituciones políticas en México: desencanto, partidos políticos y cultura política”, en revista Paraninfo universitario, núm. 8, diciembre de v2004, Universidad Autónoma del Estado de México, pp. 24-31.

  • “formación y práctica docente en el Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM”, en revista Momento pedagógico, núm. 44-45, enero-junio, UPN, pp. 34-42.

  • “Acerca de la desconfianza en las instituciones. Jóvenes y discriminación en la Ciudad de México”, en revista El cotidiano, núm. 131, mayo-junio 2005, UAM-A, pp. 78-79.

  • “Cultura política democrática y elite partidista ante las elecciones de 2006”, en revista El cotidiano, núm. 133, septiembre-octubre 2005, UAM-A, pp. 15-26.

  • “Acerca de la educación y el debate modernidad-posmodernidad”, en revista Momento pedagógico, núm. 46-47, julio-diciembre 2005, UPN, pp. 13-16.

  • “La investigación social y la práctica docente en el Colegio de Ciencias y Humanidades-UNAM”, en revista Momento pedagógico, núm. 46-47, julio-diciembre 2005, UPN, pp. 24-28.

  • “Políticas gubernamentales dedicadas a la juventud en la Ciudad de México. Una reflexión acerca de la acción de los gobiernos perredistas en la capital”, en revista El cotidiano, núm. 135, enero-febrero 2006, UAM-A, pp. 89-100.

  • “Analisis de las políticas gubernamentales dirigidas a la juventud en la administración foxista. Hacia la explicación del inmovilismo y el fracaso”, en revista El cotidiano, núm. 137, mayo-junio 2006, UAM-A, pp. 92-101.

  • “El posicionamiento de AMLO a partir de la estrategia de comunicación social del Gobierno del Distrito Federal”, en revista El cotidiano, num. 138, julio-agosto 2008, UAM-A, pp. 88-100.

  • “Reflexiones sobre el desencanto democrático. El caso de los partidos políticos y jóvenes en la Ciudad de México”, en revista Sociológica, año 21, núm. 61, mayo-agosto 2006, pp. 95-134.

  • Antología

  • “Material de lectura (Planeación y Fundamentos del curso de Historia Universal Moderna y Contemporánea II). CCH-UNAM.

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Enrique Cuna Pérez

Profesor Investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa. Es licenciado en Sociología por la UAM-Azcapotzalco, Maestro y Doctor en Estudios Sociales (Línea de Procesos Políticos) por la UAM-Iztapalapa. Profesor-Investigador Titular de tiempo completo de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa en el área de Procesos Políticos del Departamento de Sociología. Su línea de investigación se desarrolla en torno al estudio de la cultura política y especialmente en el ámbito del espacio juvenil. Sus trabajos más recientes se han publicado en las revistas Sociológica, EL Cotidiano y Polis. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores.

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